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摘要:
“非遗进校园”活动为身处城市中的我们去了解民间原生态艺术提供了方便。通过民间艺人进课堂,使我省去陆行千里下乡采风的劳累。本文通过笔者亲身感受老艺人的“原生态烟盒舞”与“学院派烟盒舞教材”课程的对比,试图找到原生态舞蹈同“学院派”舞蹈教材之间的关联及差异。
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文献信息
篇名 试论由“原生态”转向“学院派”——从“非遗进校园”活动的彝族烟盒舞说起
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 烟盒舞 原生态 学院派 教材提炼
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 舞蹈
研究方向 页码范围 93-93,70
页数 分类号 J722.2
字数 2190字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.12.074
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研究主题发展历程
节点文献
烟盒舞
原生态
学院派
教材提炼
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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