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摘要:
作为语文老师,我发现许多学生在写留言、记日记时能够一气呵成、轻松愉快,可是在完成老师布置的作文时,却是苦思冥想、无从落笔,因此,大多数学生视写作为一种苦差事。
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文献信息
篇名 私语实情真文章
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 老师 学生 语文
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 96-96
页数 分类号 G451.6
字数 2233字 语种 中文
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1 孙娟娟 5 0 0.0 0.0
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快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
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12077
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