教师如何在教学中实现角色的转变

• 作者: 郑志艳
• 来源期刊: 现代农村科技
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 生生合作 精讲点拨
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 60-61
• 分类号: G451.6
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

要改变传统课堂上教师一言堂的局面,就要进行教育改革,照顾学生个体间的差异,实行分层教学,让学生确定自己的学习目标。利用学习小组,实现生生合作,切实做到合作探究。教师的讲解要起到画龙点睛的作用,以提升课堂学习内容的深度,提高课堂教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑志艳		2	0	0.0	0.0