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摘要:
目的 制成HCG测定的临床生物化学理论教学多媒体文本,为在校大学生及区域检验专业学术会议提供支持.方法 以卫生部规划教材结合文献制成多媒体教学文本.结果 对照教材讲课、与按照本文转换为多媒体讲课比较,大学生听课问卷调查满意率分别为65%、95%.结论 多媒体文本教学可提高大学生听课满意率30%.
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文献信息
篇名 HCG测定的临床生物化学理论及多媒体课件的制作
来源期刊 中国医疗前沿 学科 教育
关键词 HCG 临床检验 教学
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 83
页数 分类号 G427
字数 1495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5552.2011.18.0061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段如春 4 1 1.0 1.0
2 赵翠红 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
HCG
临床检验
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医疗前沿
半月刊
1673-5552
11-5483/R
北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦4030室
2006
chi
出版文献量(篇)
13804
总下载数(次)
11
总被引数(次)
33669
论文1v1指导