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摘要:
在高师音乐教育专业中,钢琴教学具有举足轻重的地位。它是高师教学中的基础学科,与声乐、视唱、乐理、和声、曲式等相关课程有着相互渗透的联系。同时,它作为一门必修课,只开设两年,两年后除部分学生通过考核继续主修钢琴外,绝大部分学生在第三、四年只能学习即兴伴奏课程。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高师钢琴教学方向初探
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 高师教学 教学方向 钢琴 音乐教育专业 基础学科 即兴伴奏 必修课 课程
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 240-240
页数 分类号 G658.3
字数 2349字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.11.177
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴肖静 甘肃省天水师范学院音乐学院 3 1 1.0 1.0
2 郑维 甘肃省天水师范学院音乐学院 1 0 0.0 0.0
3 周勤 甘肃省天水师范学院音乐学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高师教学
教学方向
钢琴
音乐教育专业
基础学科
即兴伴奏
必修课
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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总被引数(次)
20238
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