英语专业学生英文写作错误分析

• 作者: 杨红丹
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语专业 英文写作 错误分析
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 53-54
• 分类号: G642
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

本文对英语专业学生英文写作所出现的典型错误进行了分析,并用错误分析理论对这些错误产生的原因进行了分析和解释,希望对学生英文写作的进一步提高有所帮助.