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摘要:
语言不仅是人与人沟通的工具,也是一种文化载体,是个人生存立命的重要认同项目.同时,语言也是种族最明显的表征,更是族群形成的客观因素之一.如今生活在知识的时代,人类已经具有“全球思维,地域活动”的共识.在这种背景下,不断吸收新知,持续进步,与其他国家共同立足于世界舞台则首重英语能力的培养.对于我们而言,学习语言的最终目的是交际,为了交际而掌握运用英语的能力是英语教学的根本目的.
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内容分析
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文献信息
篇名 高中英语交际教学之我见
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 学生心理 传统英语 学习兴趣 课程标准
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 语言教学
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G623.31
字数 2301字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理
传统英语
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期刊影响力
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