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应用拓展训练方法开展大学新生适应性教育的研究
应用拓展训练方法开展大学新生适应性教育的研究
作者:
陈萌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拓展训练
适应性障碍
学生辅导
迎新工作
摘要:
拓展训练作为现代组织全新的培训方式和团体心理辅导方式,对于激发意志和精神力量,提升心理素质和抗压能力,集中解决心理问题和心理障碍有着重要作用.新生教育是大学生教育的关键节点和重要环节,笔者尝试将拓展训练运用到淮阴师范学院教育科学学院新生的适应性教育中,取得了较好成效,力图为基层院系辅导员开展学生教育工作提供一种新的思路和方法.
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新生入学先"始业",适应性教育课程化
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篇名
应用拓展训练方法开展大学新生适应性教育的研究
来源期刊
佳木斯教育学院学报
学科
教育
关键词
拓展训练
适应性障碍
学生辅导
迎新工作
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
93,99
页数
分类号
G64
字数
2994字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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陈萌
淮阴师范学院教育科学学院
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学生辅导
迎新工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
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