浅谈《建筑制图》项目教学设计

• 作者: 顾官琴
• 来源期刊: 商业文化：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学 任务驱动 小组合作 科学考核
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

现阶段学生在《建筑制图》这门课的学习中，教师一般偏重于教学生理论知识，忽视学生自主学习和绘图能力培养的现象。这与新课程标准倡导的教学理念及职业教育办学思想及现代化企业的人才需求是不相适应的。因此《建筑制图》采用项目教学法进行教学势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾官琴		9	2	1.0	1.0