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摘要:
教师优雅的气质始终是学生接力模仿和尊崇的榜样.育人的最高水平是无声胜有声,教师的一言一行都会深深印在学生的脑海里,学生的追求是高远还是庸俗,奋发还是功利,诚实还是虚伪,与教师的教学风格、人格魅力不无关系.教师要把自己的教态之美呈现在学生面前,深深地留在他们的脑海里,净化灵魂、提高境界、丰富知识、提高审美能力、完整审美心理结构,促进身心健康发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 让美的教态点缀美的课堂
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 教态 教学效率
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G4
字数 2313字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永成 重庆市梁平县大观镇中心小学 6 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教态
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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