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摘要:
美的教学情境的创设要求教师准确地把握学生思想的脉搏,从学生的心理特点出发,灵活运用各种方法,刺激学生,调动学生,使学生于不知不觉之中融入课堂里,不断地悟出深邃内容,而进入新知识的境界.
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文献信息
篇名 让新课改的语文课堂插上美的翅膀
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 语文课堂 美的要素 主动参与
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G63
字数 3963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.18.124
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1 赵爱华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
美的要素
主动参与
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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61459
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