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摘要:
在全球经济一体化、科学技术国际化、知识经济信息化的时代.学校所受的教育已不可能受用终生。终身学习一方面要求人们具有可以独立于教师和课堂的自主学习能力,使他们在完成正规的学校教育后能继续有效地学习,以适应瞬息万变的信息化时代的需要;另一方面,现代信息技术尤其是多媒体技术和网络技术的广泛应用,又为学生开展自主学习提供了有利的物质条件和硬件保障。因此,培养学习自主性具有十分重要的意义。
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内容分析
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文献信息
篇名 网络教育环境下学生自主学习能力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 自主学习能力 教育环境 网络技术 培养 学生 全球经济一体化 现代信息技术 学校教育
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵春辉 长春大学公共外语教研部 19 15 2.0 3.0
2 刘淑霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
教育环境
网络技术
培养
学生
全球经济一体化
现代信息技术
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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