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摘要:
随着科学技术的发展,电教手段在科学课中得到普遍应用,电脑软件投影仪、摄像机、照相机、互联网等电教手段走进课堂。电教课由于生动有趣、信息传递迅捷.所以得到广大教师和学生的认可。
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文献信息
篇名 运用多媒体技术突破科学课中的重难点
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 科学课 多媒体技术 电教手段 科学技术 电脑软件 信息传递 投影仪 摄像机
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 TP391
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立新 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学课
多媒体技术
电教手段
科学技术
电脑软件
信息传递
投影仪
摄像机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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