巧用探究性小实验培养学生创新能力

• 作者: 刘冬华
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 小实验 唤醒 创新意识 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 150-151
• 分类号: G63
• 字数: 713字
• 语种: 中文

摘要

物理小实验不受时间和地点的限制,可以在课堂上、课后甚至在家里开展,它更"平易近人",更能让学生容易接受,从而提高学生学生的兴趣.它成为培养学生实践能力和创新精神的重要教育资源,更是培养学生创新能力的有效手段.教学中依托身边之物巧设小实验,培养学生创新意识和创新思维,设计”一个规律多个小实验”,拓展创新思维过程,独立操作课外小实验,切实提高学生的创新实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冬华		3	0	0.0	0.0