高中英语课程教学模式之研究

• 作者: 王樱
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 多元化 教学方法 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 112-113
• 分类号: G633.41
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

本文就高中英语的课程教学模式作一探析,旨在阐述运用多元化的教学方法采优化课程教学过程和方法,提高学生英语综合语言运用能力水平.