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小学语文教学中的范读策略
小学语文教学
范读策略
有效教学
小学语文教学中的范读策略探究
小学语文教学
范读策略
注意点
再谈小学语文教学中的读
语文课堂
范读
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基本功
“读”在小学语文教学中的重要作用
“读”
小学语文
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文献信息
篇名 论小学语文教学中的“读”
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 教育
关键词 朗读 感知 领悟 表达
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
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