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摘要:
“语言是人类最重要的交际工具”,这句话被每一位教育工作者所熟悉,也指导着每一位教育者的教育思想。幼儿接受启蒙教育是一切学习的基础,为他们日后开始漫长的学习道路做好奠基。幼儿口语表达的发展也是幼儿教育的一项重要内容,它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉、感受或需要。让成人或同伴了解自己,或引起别人对自己的注意。儿童心理的研究成果和长期的教育实践已经证明,幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期。
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口语表达
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文献信息
篇名 试论幼儿口语表达训练
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 幼儿 口语表达训练 启蒙教育 学前教育
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
口语表达训练
启蒙教育
学前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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