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摘要:
许多地方高校工商管理类双语课程的开设尚处于试验与探索阶段.由于师资缺乏、教学方法僵化等原因,导致工商管理类双语课程的教学质量得不到保证;而社会用人单位对于高校培养高素质管理人才的迫切需求,促使地方高校建立创新的标准化双语课程教学模式,涵盖工商管理类双语课程的教学指导思想、课前预习课后复习、课堂教学和课程考核各教学环节,并使各个教学环节能有机衔接.该教学模式以提高学生专业素养、英语能力、基本技能为目标,在短期内,可迅速提高地方高校工商管理类双语教学质量,并为双语课程教学改革与创新奠定坚实基础.
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文献信息
篇名 对地方高校工商管理类双语课程教学模式标准化的研究——以《商务谈判》课程教学为例
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 地方高校 工商管理类 双语课程 标准化教学模式
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 2-4
页数 分类号 G642
字数 5325字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡俊峰 南通大学商学院 39 163 8.0 10.0
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研究主题发展历程
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地方高校
工商管理类
双语课程
标准化教学模式
研究起点
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