“电机技术”课程的改革与探索

• 作者: 王娟平 程书华
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 课程性质 任务 教学手段 提高能力
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 120,131
• 分类号: G642.3
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.20.060

摘要

为了提高教育教学质量,需要进行教学改革,明确课程性质、任务,优化教学手段,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程书华	山西电力职业技术学院电力系	2	2	1.0	1.0
2	王娟平	山西电力职业技术学院电力系	17	27	4.0	4.0