谈艺术生大学英语初级阶段听说能力的培养

• 作者: 李晓娟
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术生 大学英语 听说能力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 339-339,343
• 分类号: H31
• 字数: 2405字
• 语种: 中文

摘要

艺术生是大学英语教学中一类特殊的群体,因而对他们的英语教学,特别是刚进入大学阶段的听说能力的培养问题应该引起我们的重视.本文从艺术生的特点和及其初级阶段英语听说学习现状入手,了解其特殊性并提出相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓娟	平顶山学院公共外语教学部	15	7	2.0	2.0