初中英语学之我见

• 作者: 卢莹
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 诵读教学法 朗读 背诵
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 143
• 分类号: G640
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

普及外语和提高外语教学质量已成为时代的迫切需要,而加强基础外语教学正是普及外语和提高教学质量的关键所在.初中生学习英语的目的在于培养学习兴趣,获得简单使用英语进行交际的能力,打好扎实的基本功,为进一步学习英语提供坚实的基础知识.“诵读”法正是符合这些原则的,在传统朗读、背诵的基础上,注入符合学生实际情况的现代化的教学手段,是我们推进素质教育,提高英语教学质量的重要教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢莹		3	0	0.0	0.0