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摘要:
本文通过对新课标下农村高中数学学习现状,结合学校的实际情况重点分析了初高中数学知识衔接教学的具体实施并提出了自己的建议。
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新课标
衔接
高中
数学教学
教材研究
如何攻克初高中数学衔接的“高台阶”
初高中衔接
数学教学
措施
如何实现初高中数学教学的衔接
初高中
数学教学
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课标下农村初高中数学知识的衔接
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 高中数学 数学知识 衔接教学 新课标 农村 学习现状 学校
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教材新探
研究方向 页码范围 85-85
页数 分类号 G633.6
字数 1860字 语种 中文
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1 罗太平 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
数学知识
衔接教学
新课标
农村
学习现状
学校
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