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摘要:
课堂气氛是教师与学生相互作用所构成的一种心理环境,它影响着课堂上师生思想和行为、教学效果和学生个性的发展.本文从营造心理氛围、激发学习兴趣、开展启发式教育、评价学生问答、开展民主教学、加强学生主体地位和形成教学气势七个方面阐述了如何强化课堂气氛,全面建立师生之间民主、和谐、轻松的教学关系.
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文献信息
篇名 强化课堂气氛有效提高教学质量
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 课堂气氛 学习兴趣 民主教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 193-193
页数 分类号 G712
字数 1984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.11.151
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课堂气氛
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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