作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对高职院校人才培养的要求及学生特点,结合院校实际,该文探讨了<网页制作>课程的教学改革,将项目教学与案例教学有机结合,从课程定位、教学设计以及教学内容、教学方法等方面提出了具体实施方案和具体做法.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职《网页制作》课程教学的探索与实践
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 项目教学 案例教学 教学设计 课程定位
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 7951-7953,7978
页数 分类号 G642
字数 4723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.32.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爽 13 34 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (21)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学
案例教学
教学设计
课程定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导