增强制图能力培养应用人才——高职制图教学改革刍议

• 作者: 项庭庭
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 制图能力 立体思维
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 192
• 分类号: G710
• 字数: 1511字
• 语种: 中文

摘要

面对新形势对培养应用型人才的客观要求,本文对高职制图教学如何与培养目标相适应,体现高职特色,提高学生的思维能力和学习兴趣等问题进行了探讨,并就教学手段与方法提出了作者的改革设想,仅供商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项庭庭		14	18	2.0	3.0