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摘要:
教学策略应与学生的发展为目标,依据一定的教学情景和学生实际,合理处理各因素关系,以最好的教学效果促进学生全面和谐发展.
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文献信息
篇名 新课程理念下的地理教学策略
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 地理教学 策略 情景
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 152
页数 分类号 G623.5
字数 1701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.17.112
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1 王林峰 1 0 0.0 0.0
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地理教学
策略
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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