营造科学民主的班风,关爱激励伴学生成长——浅谈我的班级管理理念

• 作者: 刘芳英
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 民主 科学 激励 关爱
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 72
• 分类号: G451.1
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

班级管理是一种社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展.实现有效的班级管理就要有适用的班级理念做指导,本文结合理论与教育实践论述了"民主、科学、激励、关爱"作为班级理念在班级管理中所发挥的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳英		3	2	1.0	1.0