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摘要:
本文从新目标教材的目录入手,结合课堂教学实践,从标题,语言目标,语言功能,语言结构及主题五个方面例析了目录复习法.并对<英语课程标准>的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略等内容标准进行了实践性的阐述.
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文献信息
篇名 浅谈如何在英语课本目录复习法中实践《课标》任务
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 工学
关键词 目录复习法 例析 评析 反思
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 126-127
页数 分类号 TP316.7
字数 3663字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晨光 石河子大学师范学院课程与教学系 8 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
目录复习法
例析
评析
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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