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摘要:
当今社会人们生活富裕了,但不少人的思想道德却出问题了,对他人的人文关怀少了,对自身、对人类生存的意义的思考也少了.中学语文教师在教学中要教书,更要育人,要让学生理解语文的人文性,让学生懂得一些为人处事的基本的“德性”,认识并逐步树立正确的“人生观”、“价值观”等,应当认真挖掘语文教材中的人文底蕴,依托文本,有意识地在阅读教学中培养学生的人文素养.
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文献信息
篇名 浅谈如何依托文本培养学生人文素养
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 文本 学生 人文素养
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 108
页数 分类号 G4
字数 4534字 语种 中文
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1 潘承银 2 0 0.0 0.0
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