谈如何帮助学生学好生物

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 提高成绩 初中生物 方法
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 202
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

生物课作为一门初中的科目,但由于受传统教学模式的限制,教师只注重知识理论的呈现,认为只要能记住肯定能得高分,其实不然,现在的生物试题注重学生能力的考察,综合性,思维性都很强,如何帮助学生学好生物,提高生物学成绩,是生物教师需要认真研究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		7	4	1.0	2.0