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摘要:
根据新本科人才培养方案的颁布,要求教师在毕业设计中更多地思考如何加强学生创新能力的培养,该文结合农业水土工程专业少数民族学生的毕业设计,围绕在开题阶段如何提高少数民族学生创新能力这个主题,从主动精神的倡导,文献筛选,撰写好毕业设计提纲三方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 少数民族学生创新能力在毕业设计中开题阶段的提升方法
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 少数民族学生 开题阶段 创新能力
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G752.477
字数 2647字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2011.08.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卿静 石河子大学水利建筑工程学院 13 48 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族学生
开题阶段
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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