“工学结合”人才培养模式下职业院校体育课程改革

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 高职体育教育 体育课程 体育教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 改革与探索
• 页码范围: 126-127
• 分类号: G4
• 字数: 3658字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会主义经济发生的许多新变化,经济增长方式的转变,产业结构调整步伐的加快,社会需要大量的技术应用性人才.为适应我国经济社会发展的需求,高职教育得到了快速的发展.我国将高职教育培养的目标基本定位在“技术应用性人才”.努力实现“教学与实践零距离,毕业与上岗零过度”,提升学生的职业能力服务.而体育课程教学是帮助学生身心发展和树立终身体育思想的重要课程.在高职院校学生的培养中,体育课程在特色技能培训中起到了很好的辅助作用.那么如何开发特色技能专业人才体育课程培训内容成为众多高职院校体育教师需要思考的问题,笔者就自己的一些看法做些归纳和总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳		22	13	2.0	3.0