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摘要:
以苏工院商英专业二年级学生为例调查了高职院校本专业学生的翻译教学需求.调查表明,本专业学生对本课程学习兴趣浓厚,也已认识到其对提高英汉双语互译能力和英语总体水平均有助益.同时,他们希望学到更多结合自身需要(如职业、生活等主题)的知识,并对具体课程设置提出了一系列建议.鉴于对此方面需求的实证研究国内尚属一片空白,本文无疑对探索高职院校本专业人才培养模式及促进教学改革具有较为重要的理论和现实意义.
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文献信息
篇名 高职院校商务英语专业翻译课程改革调研分析——一项基于苏工院商务翻译技巧课程调查的实证研究
来源期刊 中国电力教育 学科 文学
关键词 高职院校 商务英语专业 翻译课程改革 实证研究
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 192-194,196
页数 分类号 H315.9
字数 5799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.094
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘犟 苏州工业职业技术学院公共教学部大学英语教研室 1 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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