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浅谈语文教学中阅读素质的培养与提高
浅谈语文教学中阅读素质的培养与提高
作者:
朱春梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教学
阅读素质
《语文课程标准》
培养
教育教学质量
阅读能力
阅读教学
独立阅读
摘要:
阅读教学是语文教学的灵魂,《语文课程标准》总目标指出“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品、受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”。然而,在农村小学语文教学中,语文教师感觉很难的一个问题就是学生的阅读能力太差,严重影响教育教学质量。
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文献信息
篇名
浅谈语文教学中阅读素质的培养与提高
来源期刊
都市家教:下半月
学科
教育
关键词
小学语文教学
阅读素质
《语文课程标准》
培养
教育教学质量
阅读能力
阅读教学
独立阅读
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
36-36
页数
分类号
G623.2
字数
2475字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
朱春梅
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小学语文教学
阅读素质
《语文课程标准》
培养
教育教学质量
阅读能力
阅读教学
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都市家教(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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31938
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40
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