英语词汇教学新探

• 作者: 杜开群
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 关联理论 认知语境
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G642
• 字数: 3721字
• 语种: 中文

摘要

英语词汇教学是英语教学的重要组成部分,也是学生英语学习最为重要的内容.该文立足于目前的英语词汇教学现状,提出利用关联理论中的认知语境进行英语词汇教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜开群	泸州医学院外国语学院	26	20	3.0	3.0