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摘要:
据新西兰中华新闻网援引NZ华新社消息,由中国国家汉办派往新西兰奥克兰大学孔子学院的第2批18名中文教师之一的黄魏超老师,被安排在奥克兰西区的纽林小学专为孩子们教授和辅导中文,在来到新西兰仅短短的3个多月的时间,她不仅为向海外传播中华文化做出了自己辛勤的努力和贡献,出于职业的责任感,她还特别关注研究新西兰当地的特有的教育方式,并从中找出一些是否可为中国小学与中学教育方式能之借鉴之处。
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文献信息
篇名 新西兰奥大孔子学院中文教师感言中新教育差异
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 中文教师 孔子学院 新西兰 教育差异 感言 中华文化 教育方式 海外传播
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G571.2
字数 语种
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中文教师
孔子学院
新西兰
教育差异
感言
中华文化
教育方式
海外传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外华文教育动态
月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
出版文献量(篇)
19999
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10
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