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摘要:
本文紧紧围绕职校体育教学目标,坚持以人为本、健康第一的指导思想,积极进行体育课的教学改革,加强教师自身素质建设,正确处理教学中主体与主导的关系,多渠道的激发学生学习热情,培养学生的学习兴趣,强化学生自我体青意识,从而提高了体育课的教学效益.
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文献信息
篇名 坚持情感培养提高职校体育课教学效益
来源期刊 新课程(教师版) 学科 体育
关键词 动机 兴趣 自我意识
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学理论
研究方向 页码范围 249-250
页数 分类号 G807.4
字数 2638字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
动机
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自我意识
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