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摘要:
培养学生的自主学习能力是目前大学英语教学改革的重点,被视为理想的教育目标。英语自主学习能力的形成受英语的学习兴趣、动机、责任感等因素的制约,美育有助于这些因素的形成。本文对美育的内容进行了阐述,对渗透美育的必要性进行了分析,并提出了实施美育教育的途径。
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文献信息
篇名 对在大学英语教学中进行美育的思考
来源期刊 中国校外教育 学科 地球科学
关键词 大学英语 自主学习 教学改革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 106-106,118
页数 分类号 N45
字数 3217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.10.090
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1 沈晓燕 14 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
自主学习
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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