浅析德育在初中英语课堂的渗透

• 作者: 张维锋
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 德育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 301-301
• 分类号: G633.3
• 字数: 1857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.09.214

摘要

“无学之德无根，无德之学无魂”。赫尔巴特曾说过：“教学中如果没有德育渗透，那它只是一种没有目的的手段，德育如果没有教学，就是一种失去手段的目的。”基础教育阶段，所有的学科都负有教育——教养双重任务，英语学科也一样，它除了传授知识、培养技能外，还要使学生在思想品德方面也受到潜移默化的熏陶，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质作出贡献。