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摘要:
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将"快乐"融入体育课堂
体育教学
快乐
教学策略
小学数学快乐课堂构建策略探讨
小学数学
快乐课堂
学习氛围
论小学数学快乐课堂的构建
小学数学
快乐课堂
教学策略
构建小学语文快乐游戏课堂的探究
小学语文
快乐游戏课堂
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融入相声艺术构建快乐课堂
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 相声艺术 快乐课堂
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号 G424.2
字数 1952字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.09.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭辉 28 36 3.0 4.0
2 朱荣富 19 33 3.0 4.0
3 莫丽平 43 56 4.0 6.0
4 罗心贤 11 9 2.0 2.0
5 李雯 6 11 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
相声艺术
快乐课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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