高校流行音乐教学对学生审美意识的培养

• 作者: 何一波 李倩
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高校流行音乐教学 审美意识 音乐欣赏鉴赏力
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G642.4
• 字数: 2728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.24.050

摘要

流行音乐是大众传播语境中的典型代表,受众面囊括高校学生在内的众多青少年.在高校流行音乐教育中渗透审美教育,能够很好地提高学生群体的音乐欣赏鉴赏力,实现流行音乐鉴赏的层面拔升,并藉此提升文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何一波	南昌大学艺术与设计学院音乐系	9	12	2.0	3.0
2	李倩	南昌大学艺术与设计学院音乐系	26	68	5.0	8.0