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摘要:
该文针对当前“数据库原理”课程教学存在的问题,对教学改革进行了详细设计,采用案例教学法、任务驱动教学法进行教学,变被动学习为主动学习,并改革考核方式,使得理论实践相结合.
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文献信息
篇名 《数据库原理》教学改革探讨
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 数据库原理 教学改革 案例教学
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 信息技术与课堂整合
研究方向 页码范围 5511-5512
页数 分类号 G642
字数 2428字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.22.091
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆秋 桂林理工大学信息科学与工程学院 8 65 3.0 8.0
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研究主题发展历程
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数据库原理
教学改革
案例教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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