如何培养一年级学生的小组合作学习能力

• 作者: 曲秀艳
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 一年级 小组合作学习 和谐合作 难易适度评价 奖励机智
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育与教学
• 页码范围: 45
• 分类号: G4
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径.课堂中有了小组合作学习就会把大课堂变成学生的"小天地",使学生人人参与,畅所欲言、优势互补,不同层次的学生得到锻炼,都能学有所得.