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摘要:
课堂教学是瞬息万变的,在音乐课堂教学中经常出现一些突发事件,如何应对和化解这种不和谐与尴尬的"意外"。本文结合音乐课堂教学实例,阐述通过抓住这些"和弦外音",因势利导,灵活应对,捕捉蕴含其中的教学"闪光点",将其更好的运用到音乐课堂教学中去,"意外"的精彩将如约而至。
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关于和弦外音的表现意义及教学程序设计
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文献信息
篇名 和弦外音 意外精彩
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 音乐 课堂教学 意外 生成
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 180-180
页数 分类号 G622
字数 2294字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.34.148
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1 王辉 69 607 14.0 21.0
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研究主题发展历程
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音乐
课堂教学
意外
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相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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271
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