谈如何巧用数学日记的魅力

• 作者: 曾敏
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学日记 巧用 写作能力 语文作业 语文习惯 数学知识 联想
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 71-71
• 分类号: G623.5
• 字数: 1882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.10.060

摘要

提到日记，无疑就联想到写作。日记是语文作业的一种表现形式，写日记是自身提高写作能力的一种方式，更是一种良好的语文习惯。但是很难想象日记和数学也有莫大的关系，它对数学知识的感悟和记忆有着重要的作用。