让“抽象函数问题”不抽象

• 作者: 何战伟
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 抽象函数问题 高中数学教学 教学过程 问题求解 高考 学生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 147-147
• 分类号: G633.62
• 字数: 1489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.128

摘要

函数部分是高中数学教学的重点，也是高考的最爱。从平时的教学过程来看，学生对函数问题的解答很不到位，特别是对抽象函数问题更是无从着手，下面就关于抽象函数问题求解举出几例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何战伟		1	0	0.0	0.0