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巧用预测策略,促进高中英语听力教学
预测策略
高中英语
听力教学
应用
优化高中英语听力课堂的尝试
意义驱动
教学策略
高中英语
听力课堂
高中英语听力教学和听力训练方法尝试
高中生
英语听力教学
听力训练
方法尝试
创新开展高中英语听力教学策略研讨
创新开展
高中
英语听力
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语听力教学初探
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 英语听力教学 高中 英语教学大纲 语言材料 认知能力 课堂英语 语言叙述 语言教材
年,卷(期) xdjykxjxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力教学
高中
英语教学大纲
语言材料
认知能力
课堂英语
语言叙述
语言教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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