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摘要:
改变传统的应试教育理念,对学生进行素质教育,培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识,是当前语文教学中的重要任务。创建高效课堂是教师在教学中努力达到的目标,也是素质教育在语文课堂中的目标。
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篇名 “中学语文小组合作与当堂达标训练”教学探索
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 教学探索 达标训练 小组合作 中学语文 素质教育 教育理念 主体意识 参与意识
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 159-159
页数 分类号 G424.1
字数 2038字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.135
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1 王艳玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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达标训练
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中学语文
素质教育
教育理念
主体意识
参与意识
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