教育游戏中的学业情绪研究

• 作者: 张月香 李建生
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 学业情绪 情感体验设计
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 热点关注
• 页码范围: 3-6,10
• 分类号: G434
• 字数: 8523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.27.003

摘要

对传统学习模式中的学业情绪研究进行评述,对比教育游戏与传统学习模式的异同,发现教育游戏中学业情绪的特殊性,以期能借鉴传统学习模式中学业情绪研究成果,为教育游戏的情感体验设计提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张月香	南京师范大学教育科学学院	2	5	1.0	2.0
2	李建生	南京师范大学教育科学学院	19	99	6.0	9.0