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摘要:
在体育教学中,教师扮演着十分重要的角色,是体育学习的有效组织者与指导者,其教学艺术直接影响着体育教学效果.因此,在体育教学中,教师应重视教学风格的培养,灵活而巧妙地进行示范教学,善于组织体育教学,促进师生互动,让学生充满强烈的学习兴趣,饱满的学习热情,从而达到寓教于乐的目的.通过长期的教学实践,探索出几个教学艺术策略.
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文献信息
篇名 体育教师教学艺术探究
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 体育教学 教学艺术 体育教师
年,卷(期) 2011,(z3) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 156
页数 分类号 G633.96
字数 2237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.z3.143
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1 刘建 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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体育教学
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
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